Sang og leik

Boken "Sang og leik". Utgitt av Kirke- og Undervisningsdepartementet & Statens Ungdoms- og Idrettskontor i 1957. 111 sider.

Følger med et ekstra eksemplar på kjøpet (litt slitt).

Selges for 50,- kroner

Porto: 69,- kroner (Postnord)

---------------------------------------------------------------------------------------------

Barneleker er i utgangspunktet leker for barn. Grunnleggeren av den første barnehagen, Friedrich Wilhelm August Fröbel mente at man gjennom lek kommer i harmoni med verden og Gud. De eldre barnelekene omfattet både inne-, ute- og sangleker, regler og ellinger, senere har elektronikken kommet inn som en viktig del.

De tidligste formene for skriftlig poesi for barn var bruksdikt der man formidlet kunnskap, religion og moral på vers. Det ble skrevet for oppdragere, prester og lærere, og som i hovedsak skulle være til hjelp for minnet mer enn leken. I 1899 utga Bernt Andreas Støylen «Norske barnerim og leikar», mest kjent er antagelig Margrethe Munthe med sine «Kom skal vi synge» og «Saa leker vi litt! Sang- og gymnastikleker».

Sangleker er ofte korte rim eller vers der man dramatiserer teksten med dans eller annen bevegelse. Mange av disse sanglekene er de samme i flere land, men med lokale variasjoner, som «Bro, bro brille». Navnene varierer også, ikke bare mellom de forskjellige landene, men også ofte i samme land.

Utvalgte sangleker:

Bjørnen sover

Bro, bro brille

Gi et lite vink

Virre, virre, vapp

Imitasjonsleker gjenspeiler samfunnet og den lokale kulturen, derfor vil disse lekene ha store variasjoner over hele verden. Mor, far og barn er trolig en av de mest vanlige imitasjonslekene.

Opphavet til paradisleken er usikkert, men noen hevder at det kan være relatert til kirkerommet siden det er store likhetstrekk mellom grunnplanen til katedraler og et paradis. Der leken blir en vandringen gjennom en katedral til den avsluttes ved alteret som vandring mot Guds paradis.

Andre fysiske leker er bl.a. strikkhopping, hoppe tau, gjemsel, blindegjemsel, boksen går, klinkekuler.