Lærebøker høyere utdanning

Selger bøker fra ulike studier innen

- pedagogikk - læring på digitale flater og lesing/skriving

- sosiologi/sosialantropologi

- forskningsmetode

Se pris på bildene. Under halv pris, siden mange av bøkene ikke er siste utgave og noen bøker har litt understrekninger og/eller kommentarer i margen (kun på ett kapittel og/eller noen veldig få sider). Si ifra hvis du er interessert og lurer på tilstanden, så kan jeg ta flere bilder av bøkene du er interessert i.

Kan hentes på Gjøvik eller sendes. Frakt kommer evt. i tillegg.

Selger disse bøkene:

Læringsprosesser - dybdeforståelse, danning og kompetanse. Gamlem og Rogne. 2016.

Tolkning och reflektion. Alvesson og Sköldberg. 2015, 2. opplag.

Muntlige tekster i klasserommet. Penne og Hetzberg. 2017. 2. utg. 2. opplag.

Introduksjon til samfunnsvitenskapelig metode. Johannessen, tufte og Christoffersen. 2015. 4. utg. 4. opplag.

Når lesing er vanskelig. Refsahl. 2017. 3. oppl.

Lesedidaktikk etter den første leseopplæringen. Roe. 2017. 3. utg. 2. opplag.

Skrivedidaktikk; korleis støtte elevane si skriving i fag? Håland. 2016.

Effektiv planlegging og vurdering. Fjørtoft. 2016. 2. utg.

Leseboka; leseopplæring i alle fag på ungdomstrinnet. Skaftun m. fl. 2014.

Læringsstrategier; søkelys på lærernes praksis. Elstad og Turmo. 2013. 4. opplag.

Literacy i læringskontekster. Skjelbred og Veum. 2012. 2. opplag.

101 måter å lese leseleksa på. Kverndokken. 2016. 6. opplag.

101 måter å fremme muntlige ferdigheter på. Kverndokken. 2016.

Doing qualtative research. Silverman. 2008.

Leseforståelse; Lesing i kunnskapssamfunnet. Bråten. 2016. 7. opplagg.

På sporet av god skriveopplæring. Smidt, Solheim og Aasen. 2016. 6. opplag.

Arbeidsplaner, læringsmål og vurdering. Bergem og Dalland. 2016.

Literacy i skolen. Blikastd-Balas. 2016.

Literacy and Education. Gee. 2015.

Å lese i alle fag. Maagerø og Tønnessen. 2015. 2. utgave.

Å lære å skrive. Iversen og Otnes. 2016.

Best Practices in Writing Instruction. Graham, MacArthur og Fitzgerald. 2015. 2. utgave.

Læreren med forskerblikk. Postholm og Jacobsen. 2018.

Research Methods in Education. Cohen, Manon og Morrison. 2011. 7. utgave.

Fleire vegar mot mål. Mossige, Skaathun og Røskeland. 2007.

Å være digital i skole og utdanning. Johanson og Karlsen. 2018.

Å være digital i alle fag. Otnes. 2012. 2. opplag.

Thoughtful Iinteraction design. Lövgren og Stolterman. 2007.

Enter; Veien mot en IKT-didaktikk. Østerud. 2011. 2. opplag.

God leseopplæring med nasjonale prøver. Roe, Ryen og Wayergang. 2018.

Classical and Contemporary Sociological Tehory. Appelrouth og Edles. 2012. 2. utg.

Sosial mobilitet. Hjellbhrekke og Korsnes. 2012. 2. utg.

Tilbakemelding for læring og utvikling. Gamlem. 2017. 2. opplag.

Learning Across Sites. Ludvigsen, Lund, Rasussen og Säljö. 2011.

På mange måtar; Samansette tekstar i skolen. Løvland. 2010. 2. opplag.

På jakt etter svar og forståing. Løvland. 2011.

Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age. Erstad og Sefton-Green. 2015.

ITU Monitor 2005; På vei mot digtial kompetanse i grunnopplæringen. Erstad, Kløvstad, Kristiansen og Søby. 2005.

Telling a Research Story; Writing a Literature Review. Feak og Swales. 2009.

Rethinking Pedagogy for a Digital Age. Beetham og Sharpe. 2013. 2. utg.

Essays in Computer Supported Collaborative Learning. Stahl. 2011.

Liker liker ikke. Enjolras, Karlsen, Steen-Johnsen og Wollebæk. 2013. 2. utgave.

Hvordan organisasjoner fungerer. Jacobsen og Thorsvik. 2009. 3. utg. 2. opplag.

Political Anthropology; an Introduction. Lewellen. 2003.

Problem-Based Learning Online. Savin-Baden og Wilkie. 2006.

Modernity; An Introduction to Modern Societies. Hall, Held, Hubert, Thompson. 2007.

Medier, Politikk og Samfunn. Von der Lippe. 2004. 5. utgave, 3. opplag.