Støttepedagog

Vil du være med på å skape en inkluderende barnehagehverdag?

Bydel Stovner har mange barn med vedtak om spesialpedagogisk hjelp og tilrettelegging etter barnehagelovens §§ 31 og 37. For å styrke tilbudet søker Seksjon for spesialpedagogikk og veiledning nå etter støttepedagoger i fem vikariater ut barnehageåret 2026.

Vi tilpasser oss barnegruppens behov og ser etter deg som tenker nytt, er fleksibel og ønsker å jobbe med barn med særskilte behov. Vi tilbyr en spennende jobb med gode utviklingsmuligheter, et tverrfaglig arbeidsmiljø og veiledning fra erfarne spesialpedagoger.

Bydel Stovner har som mål å komme tidlig inn for å forebygge og skape utviklingsstøttende relasjoner rundt hvert enkelt barn. Vi jobber aktivt med samskaping og økt samhandling med innbyggerne og ønsker deg som vil bidra til å utvikle nye arbeidsformer og metoder. Vi ser etter dyktige støttepedagoger med solid kompetanse og et sterkt verdigrunnlag.

Politiattest må fremlegges før tiltredelse.
Attester og vitnemål må lastes opp sammen med søknaden.
Intervju gjennomføres i uke 8: mandag 17. og tirsdag 18. februar 2025.
Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju fredag 14. februar 2025.

Som støttepedagog vil du ha følgende ansvarsområder

• Gi spesialpedagogisk hjelp i tråd med vedtakene etter barnehageloven § 31 (og § 37)
• Ansvar for å planlegge, organisere, iverksette og evaluere tiltak som utformes i barnets årlige plan
• Samarbeide med foresatte og delta i møter med foresatte, barnehage og andre relevante samarbeidspartnere
  
• Delta i månedlige fagsamlinger, med mulighet for å dele egen kompetanse og kunnskap
  
• Bidra aktivt i barnehagehverdagen

Kvalifikasjoner

• Fullført bachelor i barnefaglig høyere utdanning, for eksempel vernepleier, spesialpedagog, barnehagelærer, sykepleier eller barnevernspedagog.
• Meget gode skriftlige og muntlige ferdigheter i norsk, minimum B2
• Gode ferdigheter i digitale verktøy
• God organisasjonsforståelse
• Fordel med erfaring fra arbeid med barn innenfor autismespekteret og store sammensatte behov
  
• Fordel med kjennskap til ABA (Applied Behavioral Analysis), TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication for handicapped Children) og ABLLS (Assessment of Basic Language and Learning Skills)
• Fordel med erfaring fra arbeid i pedagogiske institusjoner, fortrinnsvis barnehage
  

Personlige egenskaper

• Evne til å jobbe i høyt tempo både inne og utendørs med barn
  
• Evne til å jobbe i team og inneha gode samarbeidsevner
  
• Fleksibel, endringsvillig og nytenkende
  
• Evne til å reflektere over egen praksis og verdisyn, både fra individ- og systemperspektivet
  
• Må kunne jobbe selvstendig, ta imot veiledning og følge opp avtaler
  
• Kunne ta initiativ til egen kunnskapstilegnelse og kompetanseutvikling

Vi tilbyr

• Et spennende og tverrfaglig fagmiljø som er opptatt av utvikling
• Jevnlig veiledning og kompetanseheving
  
• 5 planleggingsdager i året og månedlige fagsamlinger
  
• Gode låne, pensjon,- og forsikringsordninger gjennom Oslo Pensjonsforsikring (OPF)
  
• Treningsavtale med STOLT treningssenter
  
• Stillingen lønnes i lønnsramme 1812