Lærere til "ny" skole

Emma Hjorth skole flyttet høsten 2024 inn i "nye" lokaler. Skolen er i dag en to-parallell barneskole, men prognosene viser en elevøkning i årene som kommer. Skolens opprinnelige bygning fra 1998 er totalrenovert og tilpasset dagens og fremtidens krav til klasserom og lærerarbeidsplasser. Skolebygget er utvidet med flere klasserom, nye lokaler for de praktisk estetiske fagene og gymsalen er erstattet med flerbrukshall. Skolen ligger vest i Bærum under Tanumplatået, med store flotte uteområder som er oppgradert, slik at det blir et spennende samlingspunkt i nærmiljøet. Det har bare blitt fantastisk flott hos oss!

Emma Hjorth skole er en spennende 1.-7. trinn skole som fra høsten 2025 vil ha ca 300 elever og 40 ansatte. Vi er opptatt av faglig og sosial læring, og vi "drar lasset sammen". Vi ønsker å være i front på å utvikle den enkelte elevs muligheter, og tett oppfølging og samarbeid med hjemmet er en viktig del av dette arbeidet. Våre elever kommer fra hele verden, noe som gjør at inkludering og mangfold preger skolekulturen. Vi har det siste året jobbet med å utvikle NOA (Natur og aktivitet) som en alternativ læringsarena. Da flytter vi undervisningen ut av klasserommet og jobber praktisk, i mindre grupper, på tvers av klassetrinn.

Emma Hjorth skole har et fantastisk, inkluderende og svært dyktig personale. Vi har et faglig og sosialt profesjonsfellesskap både på og utenfor skolen. Skolens ledelse består av rektor og tre avdelingsledere med ansvar for henholdsvis administrasjon, skolemiljø og det som skjer i klasserommet.

Skolens økende elevtall gjør at vi fra august 2025 trenger 3-4 nye lærere. Vi trenger både kontaktlærere og ressurslærere, så vi ønsker oss deg som har undervisningskompetanse i matte norsk, engelsk og gjerne i kombinasjon med spesialpedagogikk.

Den som blir ansatt må være innstilt på at arbeid og ansvarsområde kan bli endret.

Ved å følge denne lenken, vil du kunne finne ut mer om Bærumsskolen.

Arbeidsoppgaver

• Planlegge og lede elevenes læring
• Sørge for et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø
• Analysere og følge opp elevenes læringsprogresjon
• Bidra til godt samarbeid med foreldre
• Delta og bidra i et læringsfellesskap
• Samarbeide med andre faginstanser

Kvalifikasjoner

• Godkjent undervisningskompetanse for ansettelse i grunnskolen og formell utdanning i undervisningsfagene
• Tydelig og trygg klasseleder som bidrar til inkludering og gode læringsbetingelse
  
• Interesse for og erfaring med digitale læringsverktøy for å fremme elevers læring
• Er du søker fra land utenfor Skandinavia, må du ha bestått norskprøve B2 skriftlig og muntlig

Personlige egenskaper

Vi ser etter deg som

• ambisiøs på elevenes vegne og villig til å gjøre en innsats
• god på å bygge relasjoner og ta ansvar
• høy relasjonskompetanse og et raust elevsyn
• strukturert og løsningsorientert
• lærevillig, endringsvillig og omstillingsdyktig
• god til å kommunisere
• en lagspiller som byr på egen kompetanse

Vi tilbyr

• Veiledningsprogram for nyutdannede lærere
• Mulighet for kompetanseutvikling med tilbud om kurs og nettverk innenfor flere fagområder på tvers av skoler
• Pliktig innskudd i Statens Pensjonskasse
  
  

Annet

Gyldig politiattest iht.§ 17-11 i Opplæringsloven må fremlegges før tiltredelse