Barndomspsykologi (1997)

Boken tar et kritisk oppgjør med en rekke barne- og familiepsykologiske teorier og oppfatninger. Ifølge forfatteren, feiltolker tidligere teorier på en rekke punkter barns vilkår og utviklingsmuligheter i en svært forandret virkelighet. For å forstå hva et barn er, må man forstå barndommen. Boken retter søkelyset mot kultur, hverdagsliv, barnets sosiale kompetanse, moderne barndom og barns utvikling. Med noter og litteraturliste.