Miljøterapeut - Skjetten skole

Lillestrøm er en utviklingsorientert skolekommune med en visjon om at alle elever skal lære, trives og utvikle seg.

Vi har brede og solide fagmiljøer og er opptatte av å bygge et lag rundt våreelever. Skolene vektlegger profesjonsfaglige fellesskap, og alle lærere deltari faggrupper og nettverk som inngår i den kommunale kompetanseutviklingen. Vihar dyktige veiledere på hver skole. I kommunale nettverk møter du erfarneveiledere og andre nyutdannede, som spesielt vil ivareta deg som er nyutdannet.

I Lillestrømskolen satses det også på videreutdanning og utviklingsmuligheter gjennom hele yrkeslivet. Viønsker oss både nyutdannede og erfarne lærere.
Den gode skole skaper vi sammen!

Lillestrøm kommune ligger sentralt på Romerike med gode buss- ogtogforbindelser. Lillestrøm stasjon ligger kun ti minutter med tog fra Oslo S. Skolen ligger sentralt på Skjetten med godt kollektivtilbud ca. 10 min fra Lillestrøm sentrum. Mer informasjon om skolene finner du på kommunens hjemmeside.

Skjetten skole er en 1-7 skole med ca. 730 elever og ca. 120 ansatte. Vi har en god miksav mannlige og kvinnelige ansatte. Skolen har SFO med fire baser.
Skolen ligger sentralt på Skjetten med godt kollektivtilbud, f.eks. fra Oslo og 10 min fra Lillestrøm.

Skolen ble totalrehabilitert i2009, og bygget fremstår som funksjonelt, moderne og i god stand. Skolenfokuserer spesielt på klasseledelse, digital kompetanse, elevmedvirkning og åutvikle elevene på 21.århundretsferdigheter og fremtidens skole.

Vi har et ungtog fremoverlent personale med faglig sterke og engasjerte ansatte som eropptatt av å arbeide kollektivt med utvikling av hele mennesket. Vi har ettydelig fokus på å utvikle et godt profesjonsfellesskap, og jobber systematiskog forskningsbasert med skoleutvikling. Skjetten skole er en leksebevisst skolefokus på lesing på alle trinn.

Skjetten skole er en skole i verden som bruker mangfoldet blant elevene somutgangspunkt for identitetsbyggingen. Vi har høyt fokus på faglige og sosialeresultater. Fra høsten 2019 etablerte skolen et mestringsteam, som består avspesialpedagoger, sosiallærer, sosialveileder, miljøterapeuter og vernepleier. Dette gir et godt fagmiljø for å kunne jobbe med hele mennesket.

Vi har ledig 2 faste stillinger som miljøterapeut fra 01.01.25 for skoleog SFO. Den ene stillingen vil være knyttet opp mot skolens spesialavdeling for elever med spesielle læringsbehov.

Arbeidsoppgaver

• Veilede og støtte pedagoger og barne- og ungdomsarbeidere i arbeidet med individuell tilrettelagt opplæring, følge opp IOP og samarbeide med PPT
• Samarbeid rundt alle situasjoner elevene står i gjennom skoledagen
• Veilede ansatte, observere i klasserom og utarbeide gode strategier for god klasseledelse
• Planlegge, gjennomføre og vurdere aktiviteter for å utvikle og støtte elevenes læring og trivsel i tråd med LK20
• Aktivt samarbeid på alle nivå, både internt og eksternt, for å utvikle elevenes sosiale og faglige læring
• Annet elevrettet arbeid som tilsyn i friminutt, oppfølging av nærværsarbeid og elevenes læringsmiljø
• Være en positiv bidragsyter i skolens faglige utviklingsarbeid
• Bidra aktivt i skolens systematiske arbeid med å skape et trygt og varmt skolemiljø for alle elever og ansatte
• Følge opp og bidra til et godt samarbeid mellom skole og hjem
• Delta i skolens mestringsteam og være bindeleddet mellom mestringsteamet, sos ped teamet og ledelsen

Kvalifikasjoner

• Godkjent 3-årig høyere utdannelse som sosionom, barnevernspedagog eller liknende
• Sosialpedagogisk veiledningskompetanse minimum 30 stp.
• Erfaring med spesialpedagogisk arbeid, sosialpedagogisk arbeid og flerkulturell pedagogikk vil bli vektlagt
• Kompetanse i digitale verktøy som blant annet OneNote, Teams og Vigilo
• Svært god muntlig og skriftlig framstillingsevne i norsk

Før tiltredelse må det legges frem politiattest i tråd med opplæringsloven § 10-9, og om nødvendig, tilfredsstillende tuberkulinstatus i tråd med bestemmelsen i forskrift om tuberkulosekontroll

Personlige egenskaper

• Samarbeider og kommuniserer godt
• Vet at det beste stedet å være for elevene på Skjetten skole er i klasserommet. Derfor gjør du alt for å veilede og bistå elever, ansatte og foresatte slik at elevene opplever at de er en del av felleskapet, både faglig og sosialt.
• Gjennom handling viser at du har tro på at alle kan lære mer
• Er en trygg, engasjert og tydelig voksen som bygger gode relasjoner med elevene
• Er en varm tøffing!
• Kommuniserer godt med elever, kolleger og foresatte
• Bruker fellesskapet i klassen og på skolen aktivt fordi du vet at det er viktig for elevens faglige og sosiale utvikling
• Bruker elevstemmen og din kjennskap til elevene i alle faser av arbeidsoppgavene dine
• Ser fordelene av å samarbeide og vil være en del av et lag
• Er nytenkende, utforskende, fleksibel og løsningsorientert

Personlig egnethet vektlegges

Vi tilbyr

• Tett faglig samarbeid mellom kollegaer
• Godt fagmiljø med fokus på læring og utvikling, trygghet og trivsel
• Gode pensjons- og forsikringsordninger, inkludert ulykkesforsikring på fritid
• Lønnsinnplassering i henhold til hovedtariffavtalen
  
• Bedriftsidrettslag med gode tilbud til medlemmer

Vi mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det.

Offentlig søkerliste utarbeides etter søknadsfristens utløp i samsvar med offentleglova § 25. Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste, må dette begrunnes. Du vil bli varslet om reservasjonen ikke tas til følge.

Vitnemål og attester må lastes opp i rekrutteringsportalen. Vi gjør oppmerksom på at dokumentasjon på blant annet avtjent verneplikt og omsorg for barn, eldre eller syke også kan gi uttelling på lønnsansiennitet. Har du utdanning fra utlandet legger du ved godkjenning fra HK-dir; https://hkdir.no/utdanning-fra-utlandet