Førsteamanuensis i samfunnsvitenskap med vekt på kvalitative metoder

Om School of Communications, Leadership, and Marketing
School of Communication, Leadership, and Marketing (SCLM) har sin faglige hovedtyngde i områdene kommunikasjon, ledelse og markedsføring. Slik er også navnene for avdelingens tre institutter; Institutt for kommunikasjon, Institutt for ledelse og organisasjon, Institutt for markedsføring. Studiene er nært knyttet til praksis og gir studentene god innsikt i arbeidslivet som de møter etter endte studier. Avdelingen kjennetegnes av gode pedagoger og høy tilfredshet i studentundersøkelser. Avdelingen har aktive forskere og forskergrupper og tilbyr et tverrfaglig ph.d.-program i kommunikasjon og ledelse.

Om Institutt for kommunikasjon
Institutt for kommunikasjon har 34 ansatte og rundt 300 studenter innenfor fagområdene journalistikk, strategisk kommunikasjon, PR, sosiale medier, innholdsmarkedsføring og
kreativ markedskommunikasjon. Alle studiene ved instituttet har ulike former for praksisopphold og de faglig ansatte samarbeider nært med arbeidslivet. Instituttet har en forskningsgruppe som heter Political Communication (Polcom) som omfatter områdene strategisk kommunikasjon, krisekommunikasjon, organisasjonskommunikasjon og journalistikk. De 9 stipendiatene ved instituttet er en del av et aktivt forskningsmiljø og forskerne ved instituttet publiserer jevnlig i de ledendetidsskriftene på kommunikasjonsfeltet.

Om stillingen
Vi har ledig en fast 100% fast stilling som førsteamanuensis i samfunnsvitenskap med spesialisering i kvalitative forskningsmetoder ved Institutt for kommunikasjon i Oslo. Kandidater med bakgrunn i humaniora som har jobbet samfunnsvitenskapelig vil også være kvalifisert for å søke. Metodeundervisningen skjer på tvers av institutter og inkluderer studenter med bakgrunn i kommunikasjon, markedsføring og ledelse.

Reisevirksomhet mellom Oslo og Bergen vil inngå i stillingen. Ønsket oppstart: Vår 2025 (eller etter avtale)

Arbeidsoppgaver:
• Ha ansvar for undervisning og utvikling av emner i kvalitativ forskningsmetode
• Veiledning og sensur på bachelor, master og ph.d.-nivå
• Planlegge og gjennomføre undervisning på bachelor, master og ph.d.-nivå
• Drive fram forskning og tellende publikasjoner
• Forskningsrelatert faglig utviklingsarbeid
• Initiere, lede og delta i forskningsprosjekter og bidra til ekstern finansiering
• Pedagogisk utviklingsarbeid og utvikling av studieprogram
• Opprettholde dialog og nettverk med utdanningsinstitusjoner og bransjer nasjonalt
og internasjonalt
• Delta i fagmiljøet og forskergruppe(r) ved instituttet

Undervisningen på Høyskolen Kristiania forutsetter at den som ansettes snakker et skandinavisk språk og kan undervise på engelsk. Den som tilsettes må være forberedt på organisatoriske og arbeidsmessige endringer.

Krav til søker:
• Norsk doktorgrad innenfor humaniora og/eller samfunnsvitenskap, med spesialisering i kvalitative forskningsmetoder. Alternativt en tilsvarende utenlandsk doktorgrad eller kompetanse dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet.

•Utdanningsfaglig kompetanse jf. § 3-8,
• Norskferdigheter på nivå B2
• Erfaring fra veiledning, undervisning, formidling og/eller programledelse på høyskoleog
universitetsnivå

Søker vil bli vurdert i henhold til kvalifikasjonskravene i universitets- og
høyskoleforskriften kapittel 3. https://lovdata.no/pro/#document/SF/forskrift/2024-06-28-1392/KAPITTEL_3

Søkere bør kunne dokumentere pedagogisk og didaktisk kompetanse knyttet til høyere utdanning og utvikling av undervisning og veiledning. Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre høyskolens kurs for pedagogisk basiskompetanse (15 studiepoeng) innen en periode på to år fra tiltredelse.

Det vil gjennomføres kommisjonsvurdering av sakkyndig komité på aktuelle kandidater.

Dersom ingen søkere tilfredsstiller kvalifikasjonskravene for ansettelse i denne stillingen ogdet på grunn av undervisningssituasjonen er helt nødvendig å ansette noen, kan Høyskolen Kristiania ansette en søker midlertidig i inntil ett år i en lavere stilling, jf. Universitets- og høyskoleloven § 7-3. Søkeren må oppfylle kvalifikasjonskravene til den lavere stillingen.

Videre legges det vekt på at søkeren har:
• Evne og ønske om å undervise store studentgrupper, og utvikle innovative undervisningsopplegg både for stedbasert og nettbasert undervisning med særlig vekt på kvalitative forskningsmetoder
• Forskningserfaring innen humaniora og/eller samfunnsvitenskap med vekt på kvalitative forskningsmetoder. Kvalitet i akademiske arbeider blir vektlagt fremfor kvantitet
• Nyere publikasjoner som dokumenterer kontinuitet i forskningsarbeidet
• Erfaring fra innhenting av eksternt finansierte forskningsprosjekter
• Erfaring fra deltakelse i forskningsprosjekter og erfaring med deltakelse i nasjonale og internasjonale forskningsnettverk
• Ønske om å delta i - og bygge opp et aktivt forskningsmiljø
• Ønske om å delta i - og samarbeide om forskningsprosjekter og studieprogram ved instituttet
• Arbeidserfaring fra institusjoner for høyere utdannelse
• Ambisjoner og planer om kompetanseopprykk
• Gode kommunikasjonsevner muntlig og skriftlig både på norsk og engelsk

Personlige egenskaper:
• Drivende i eget forskningsarbeid
• Gode evner i kunnskapsformidling
• Tydelig underviser med engasjement for undervisning i store grupper
• Faglig engasjert
• Selvstendig og ansvarsbevisst
• Gode samarbeidsevner som bidrar til et stimulerende læringsmiljø og et inkluderende sosialt klima

Det blir lagt vekt på personlig egnethet for stillingen.

Arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Høyskolen
Kristiania oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke.

Søkere må sende søknad og nødvendige opplysninger om utdanning og praksis
elektronisk:
• Søknadstekst der motivasjon for stillingen og søkerens pedagogiske profil kommer tydelig frem.
• CV med fullstendige opplysninger om utdanning, praksis og annen faglig virksomhet
• Liste over vitenskapelige arbeider og/eller utviklingsprosjekt. (Søkere kan legge ved
inntil 10 vitenskapelige arbeider.)
• Plan for eget forskningsarbeid
• Oversikt over undervisningsportfolio som viser pedagogisk utvikling
• Attester og vitnemål, med lenke til vitnemålsportal (vitnemalsportalen.no)

Kvalifiserte søkere må være forberedt på å avholde prøveundervisning/prøveveiledning
innen relevant fagområde, samt levere et casearbeid i forkant av intervjuene.

Vi tilbyr:
• Å bli en del av et aktivt forskningsmiljø som er felles for Oslo og Bergen
• En utviklende jobb i et dynamisk fagmiljø i en organisasjon med ambisjoner
• Et hyggelig og stimulerende arbeidsmiljø med gode kolleger
• Gode muligheter for faglig utvikling
• Gode pensjon- og forsikringsordninger
• Bedriftsidrettslag og eget treningsstudio
• Flotte lokaler sentralt i Oslo og Bergen
• Lønn etter avtale

Søknadsfrist: 01 mars 2025

Kun søknader som kommer via vår søknadsportal innen frist vil bli vurdert.

Vi benytter oss av Semac bakgrunnssjekk i vår rekrutteringsprosess.

Ansettelsen skal skje i samsvar med gjeldende eksportkontrollregelverk. Kandidater som etter
vurdering av søknad og eventuell bakgrunnssjekk anses å komme i konflikt med
eksportkontrollregelverket, vil ikke kunne ansettes i Kristiania.