20 % stilling som lege Levanger/Trondheim

Vil du være med å bygge opp et kompetansemiljø innen helsefremmende og forebyggende arbeid blant barn, unge og gravide?

Nasjonalt kompetansemiljø for helsestasjons- og skolehelsetjenesten er under etablering og søker engasjert, faglig sterk og motivert lege med erfaring fra og kjennskap til helsestasjons- og skolehelsetjenesten til en 20 % stilling. Vi ønsker søkere som gjennom en bistilling i kompetansemiljøet kan bidra til å sikre gjennomføring av oppgavene som er lagt til kompetansemiljøet i samarbeid med avdelingsdirektør og andre ansatte.

Kompetansemiljøet skal bidra til systematisk fag- og kompetanseutvikling, kompetansespredning og støtte på de tjeneste- og fagområdene helsestasjons- og skolehelsetjenesten omfatter, jf. §1 i forskrift om kommunens helsefremmende og forebyggende arbeid i helsestasjons- og skolehelsetjenesten, samt anbefalinger i nasjonal faglig retningslinje for helsestasjons- og skolehelsetjenesten. Primære målgrupper for kompetansemiljøet er kommuner, ansatte i helsestasjons- og skolehelsetjenesten og andre relevante helse- og velferdstjenester, samt skoler og barnehager. Sekundærmålgruppen er gravide, barn, unge og deres foresatte.

Kompetansemiljøet skal fremme og delta i relevant forskning i samarbeid med eksisterende fagmiljø og relevante utdanningsinstitusjoner, bistå kommunene og tjenestene med støtte, råd, veiledning, samt evaluere tiltak og aktivitet i regi av tjenestene.

Kompetansemiljøet skal samarbeide med Helsedirektoratet og relevante tjenester og fag- og kompetansemiljøer, inkludert utdanningsinstitusjoner. Kompetansemiljøet vil også samarbeide med andre avdelinger i FHI samt med andre nasjonale og internasjonale fag- og forskningsmiljøer. Kompetansemiljøet er organisatorisk forankret som en del av Folkehelseinstituttet og er lokalisert i Levanger ved Nord universitet. Kompetansemiljøet disponerer også lokaler ved FHI Trondheim, Trondheimsporten.

For å bidra i oppbygningen og driften av kompetansemiljøet, søker vi etter lege i 20 % stilling for en periode på 2 år.

Arbeidsoppgaver

• Medisinskfaglig kvalitetssikring av leveranser fra kompetansemiljøet
  
• Bidra med å bygge et sterkt kompetansemiljø av relevans for helsestasjons- og skolehelsetjenesten
  
• Kompetansespredning til kommuner og tjenestene
• Bidra til å identifisere områder i tjenesten med behov for oppdatert kunnskap
• Bidra til forskning på den ordinære og rutinemessige virksomheten i helsestasjons- og skolehelsetjenesten
• Bidra til at tiltak og aktivitet i regi av tjenestene evalueres
• Bidra i utviklingen av forskningsprotokoller og aktivitetsplaner
• Bidra til å styrke brukermedvirkning i kvalitetsforbedringsarbeid og forskning
• Bidra med å etablere samarbeid med Helsedirektoratet og relevante fag-, og kompetansemiljø

Kvalifikasjoner

• Norsk autoriasasjon som lege
  
• Erfaring fra helsestasjons- og skolehelsetjenesten
• Motivasjon for å jobbe i et miljø under etablering
• Evne til å jobbe i samspill med andre profesjoner og praksisfeltet i tjenestene
• God muntlig og skriftlig framstillingsevne på norsk og engelsk

• Erfaring med fagutvikling og kvalitetsforbedrende arbeid
• Erfaring fra forskningsprosjekt av relevans for helsestasjons- og skolehelsetjenesten
• Erfaring med søknader om forsknings- og innovasjonsmidler
• Erfaring med formidling til myndigheter, media og offentligheten
• Fagfellevurderte publikasjoner
  

Personlige egenskaper

• Interesse og motivasjon for å bidra i arbeidet med å bygge et kompetansemiljø for helsestasjons- og skolehelsetjenesten
• Gode samarbeidsevner
• Faglig engasjert og nytenkende
• Personlig egnethet tillegges stor vekt
  

Vi tilbyr

• En unik arbeidsplass som har et stort samfunnsansvar og som spiller en viktig rolle for befolkningens helse og trivsel
• Sterke fagmiljøer som vektlegger hver enkelt medarbeiders utvikling og påvirkning på egen arbeidshverdag
• Å jobbe sammen med engasjerte og kompetente ansatte som er hyggelige og som hjelper hverandre
• Bistilling som lege kode 0773 og lønn etter avtale, avhengig av kvalifikasjoner, kompetanse og erfaring