Kontaktlærer

Arbeidsgiver
Bakås skole, Oslo kommune, Utdanningsetaten
Stillingstittel
Kontaktlærer
Frist
04.03.2025
Ansettelsesform
Fast

Beskrivelse

Velkommen til Bakås skole på Ellingsrud!  Bakås skole ligger rett ved skogen nordøst i Oslo og tilhører skolegruppe 2. Vi er en 1-7 skole med ca. 270 elever. Skolen hadde nyåpning i august 2022 og er nå i nye og flotte lokaler.

Som skole har vi en viktig plass i lokalmiljøet vårt. Den rollen tar vi på Bakås skole på alvor. I tett samarbeid med de andre skolene på Ellingsrud, jobber vi for at nærmiljøet skal være et trygt og godt sted å vokse opp. Det skal være et sted hvor elevene våre er inkludert i et fellesskap og et sted hvor de kan utvikle seg sammen. Bakås skole er en viktig del del av et mangfoldig og rikt fellesskap – det er vår styrke! Vi skal bidra til å gi elevene våre kunnskap, forståelse og respekt for ulikhet, og samtidig for hva som binder oss sammen. Gjennom dialog bygger vi på Ellingsrud, et raust og godt skolemiljø for alle. 

Bakås skole trenger deg som ønsker å utgjøre en forskjell for elevene våre. Vi trenger deg som vil ivareta alle elevers behov i et inkluderende læringsfellesskap. Vi trenger deg som ser verdien av å samarbeide godt med foreldrene og er innstilt på å gjøre det lille ekstra for de som trenger det mest. Du vil få være en del av et personale som er svært engasjerte i elevenes faglige og sosiale utvikling.  

Det er viktig for oss at undervisningskvaliteten er høy og at opplæringen er i tråd med LK20. Vi har en tverrfaglig begynneropplæring som er basert på STL+ (Skrive seg til lesing med lydstøtte). Lesing som grunnleggende ferdighet, fellesskapende didaktikk, elevmedvirkning og god digital praksis er andre av skolens satsningsområder. Skolen har et aktivt og engasjert FAU som er viktige bidragsytere til elevenes trivsel. For mer informasjon se skolens hjemmeside: https://bakas.osloskolen.no/

Fra august 2025 har skolen ledig en fast stilling som kontaktlærer på småskoletrinnet. 


Arbeidsoppgaver

Undervisning 

Kontaktlæreransvar

Systematisk arbeid med grunnleggende ferdigheter og elevenes læringsmiljø

Analyse av resultater og systematisk følge opp elevenes læring

Aktiv deltakelse i skolens pedagogiske utviklingsarbeid

Skole-hjem samarbeid

Det kan bli aktuelt å lage og følge opp individuelle opplæringsplaner

Kvalifikasjoner

Godkjent lærerutdanning for undervisning på 1.-4.trinn

Forståelse og kunnskap om det å bygge et trygt, godt og inkluderende klassefellesskap

Kompetanse i og/eller erfaring fra begynneropplæring

Kompetanse eller erfaring innen inkluderende individuelt tilrettelagt undervisning

Det er ønskelig med spesialpedagogikk og andrespråkspedagogikk i fagkretsen

Det er ønskelig med mangfoldskompetanse og kunnskap om krysskulturell oppvekst

Det er ønskelig med minst 30stp i norsk, matematikk og engelsk

Innsikt i hva som er god digital praksis

Personlig egnethet for stillingen tillegges stor vekt

Personlige egenskaper

Stort engasjement for elevenes læring faglig og sosialt

Positiv, fleksibel og samarbeidsorientert

Stor arbeidskapasitet

Evne til å skape gode relasjoner til elever og foreldre

Gode kommunikasjonsevner, muntlig og skriftlig

Strukturert og målbevisst

Gode samarbeidsevner

Vi tilbyr

En spennende jobb i et fagmiljø med høy kompetanse, stor mestringstro og ønske om utvikling

Tett oppfølging fra leder

En populær skole som var ferdig utbygd og rehabilitert i august 2022

Varierte arbeidsdager

Lønns- og arbeidsvilkår er fastsatt i lov- og avtaleverk

Kontaktinformasjon

Thomas Jensen, Rektor, 21802180, thomas.jensen1@osloskolen.no

Toan Le Nguyen, Assisterende rektor, ansvar 1.-3.trinn, 21802180, toan.nguyen@osloskolen.no

Camilla Dahl-Johansen, Avdelingsleder 4.-7.trinn, 21802180, camilla.dahl-johansen@osloskolen.no

Arbeidssted

Dragonstien 23

1062 Oslo

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune


Referansenr.: 4924058277

Stillingsprosent: 100%

Fast

Søknadsfrist: 04.03.2025

Sektor
Offentlig
Sted
Dragonstien 23, 1062 Oslo
Stillingsfunksjon
Undervisning og pedagogikk
FINN-kode
394226994
Sist endret
18. feb. 2025 01:31