Inntil 200% stilling - Salg, service og reiseliv/øk. fag

Arbeidsgiver
Vennesla vgs., Avd. for service, idrett og samfunnsfag, Agder fylkeskommune
Stillingstittel
Inntil 200% stilling - Salg, service og reiseliv/øk. fag
Frist
21.04.2025
Ansettelsesform
Fast

Beskrivelse

Vennesla videregående skole er en sjarmerende skole som jobber for å gjøre våre elever best mulig rustet for videre arbeidsliv og skolegang. Elevene møter en skolehverdag preget av elevaktiv læring. De vil oppleve et trivelig og trygt skolemiljø, som de selv er med og bidrar til. Elevene vil, sammen med engasjerte og faglig dyktige lærere utvikle gode læringsfelleskap, hvor de lærer seg å gjøre ting skikkelig.

Vi er en mellomstor skole, med omtrent 400 elever og 90 ansatte.  Skolen tilbyr utdanningsprogrammene Studiespesialisering (ST), Bygg- og anleggsteknikk (BA), Helse- og oppvekstfag (HO), Elektro og datateknologi (EL), Salg, service og reiseliv (SR). Skolen har også påbyggingskurs og hverdagslivstrening (HT).

Fra 01.08.2025 har vi ledig inntil 200% stilling innen utdanningsprogrammet salg, service og reiseliv/studiespesialisering (økonomifag/markedsføring). Stillingsressursen vil bli fordelt på to stillinger, med en fordeling på 100% (fast) og inntil 100% (årsvikariat). 

Det tas forbehold om at stillinger kan falle bort ved overtallighet i Agder fylkeskommune. De som får tilbud om stilling i videregående skole må levere politiattest.

 


Arbeidsoppgaver

Presentasjon av stillingene:

Stilling 1: 100% fast:

Undervisning på påregnes både innen programfag på SR, samt i programfag på studiespesialisering. Skolen satser hardt på innovasjon/entreprenørskap og bruker ungdomsbedrift som et verktøy for læring i programfagene. Den vi søker bør derfor ha interesse og erfaring innen innovasjon, utvikling av bedrifter, merkevarer eller lignende. Noe erfaring i bruk av ungdomsbedrift som metode vil også være en fordel.

Stilling 2: Inntil 100% vikariat.

Her er det ledig ressurs på rundt 50-70 %, men dersom kandidat har andre relevante fag i tillegg (spes. ped., engelsk, norsk, samfunnsfag) kan det bli aktuelt med totalt inntil 1000% stiling. Den vi søker må ha undervisningskompetanse innen programfaget markedsføring ledelse.

Kvalifikasjoner

Vi søker kandidater med undervisningskompetanse innen de over beskrevne fagområder. I tillegg vil erfaring fra næringslivet være en stor fordel, og da spesielt innen handels- og servicenæringen.

For stilling 2 oppfordrer vi også de som ikke har fullført lærerutdanning, men ellers har erfaring og kompetanse til å søke. 

Personlige egenskaper

Vi søker deg som brenner for å få elevene til å mestre faget. Som synes det å få elevene til å gjennomføre en handel, eller se at elevene lykkes under utplassering i bedrift er det som gjør at du gleder deg til å gå på jobben om morgenen. 

Vi søker deg som kan samarbeide i et lærerteam, og som har tydelige bidrag inn i teamet, slik at vi når vår målsetting om å utdanne de beste elevene/lærlingene innenfor våre fag.

Den vi søker må ha god struktur, kunne planlegge undervisningen gjennom året, og gjennomføre sine planer.

Evnen til å kommunisere og få en naturlig og god relasjon til elevene er avgjørende for stillingen. Den vi søker må være en tydelig leder i klasserommet.

Vi tilbyr

  • En arbeidsplass som legger vekt på tillit, mestring og samarbeid. 
  • Varierte, interessante og samfunnsnyttige arbeidsoppgaver. 
  • Et stimulerende fagmiljø hvor du kan lære og utvikle deg.  
  • Les mer om vår skole her: Lenke til skolens hjemmeside
  • God pensjonsordning i SPK. For mer informasjon om våre goder se www.agderfk.no/jobb

Kontaktinformasjon

Gustav Hårtveit, Avdelingsleder skole, +4790280195

Arbeidssted

Kommeren 1

4700 Vennesla

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Agder fylkeskommune


Referansenr.: 4947148324

Stillingsprosent: 100%

Fast, Vikariat

Startdato: 01.08.2025

Sluttdato: 31.07.2026

Søknadsfrist: 21.04.2025

Sektor
Offentlig
Antall stillinger
2
Sted
Kommeren 1, 4700 Vennesla
Stillingsfunksjon
Undervisning og pedagogikk
FINN-kode
400789840
Sist endret
01. apr. 2025 01:17