Ledig stilling som miljøterapeut til miljøteam

Om oss

Senja kommune har 14 grunnskoler som er fordelt over hele kommunen. Senja kommune skal fremstå med en klar og tydelig oppvekstprofil, hvor vi ønsker å gi elevene våre de beste mulighetene for fremtiden. Hver dag jobber ansatte i Senjaskolene med å skape læring, glede og samhold for alle våre elever, der vi gjennom varierte læringsmetoder skaper faglig, sosial og personlig utvikling for den enkelte. Vi ønsker å komme i kontakt med trygge og stabile voksenpersoner som har et ønske om å jobbe med å utvikle fremtidens viktigste ressurs, våre barn og unge.

 

Om Gibostad skole

Gibostad skole er en fådelt skole med 67 elever fra 1-10.klasse. Skolen har til sammen 17 ansatte i skole og SFO. Skolen ligger sentralt plassert på idylliske Gibostad, 25 km fra kommunesenteret Finnsnes. 

Skolens uteområde er stort med mange aktivitetsmuligheter. Vi har nærhet til turområder både i marka og i fjæra, godt preparerte skiløyper samt idrettsanlegg med fotballbane og sandvolleyballbane.  Vi samarbeider med Gibostad idrettsforening, Senja Videregående skole og andre lokale foreninger og aktører. Gibostad skole har eget svømmebasseng.

Gibostad er et område i sterk vekst med mange ulike tilbud.Gamle Gibostad med sin unike trehusbebyggelse tilbyr ulike aktiviteter og arrangementer hele året. Senjahuset selger gårdsprodukter og kunst av lokale kunstnere, i tillegg til å være et samlingspunkt i bygda. Gibostad idrettsforening (GIF) har mange ildsjeler som arrangerer ulike aktiviteter for alle i bygda.

 

Om Botnhamn skole

Botnhamn skole er en fådelt skole med 33 elever fra 1-10. klasse. Skolen har til sammen 8 ansatte i skole og SFO. Skolen har lærebrett/PC til alle elever. Skolen er firedelt, der 1-2, 3-4, 5-7 og 8-10.klasse er slått sammen i grupper. Skolen ligger i naturskjønne omgivelser med tilgang til fine friluftsområder, både i naturen og ved havet. 
Botnhamn er ei livskraftig bygd i vekst, med mulighet for ulike aktiviteter for både barn og voksne.  Fra Botnhamn til Finnsnes tar det cirka 50 minutter å kjøre. Fra Botnhamn går det daglige avganger med ferge, som gjør veien til Tromsø ganske kort. Det er også mulighet for å reise med hurtigbåt. 

 

Om stillingen

Skoleåret 2025/2026 vil det etableres miljøteam ved skolene og i den forbindelse søkes det etter miljøterapeut ved Gibostad og Botnhamn skoler i 100 % stilling.

Stillingen deles mellom skolene, i henholdsvis 60 % og 40 %. Det vil fortrinnsvis være 3 hele dager på Gibostad skole og 2 hele dager i Botnhamn skole. Kjøregodtgjørelse mellom skolene dekkes. Stillingen vil i hovedsak følge skoleruta.

Miljøteamet skal være godt synlig i elevmiljøet på skolen, være et lavterskeltilbud for elever og en støttefunksjon i skolen som bidrar inn i det viktige arbeidet for å styrke elevens trivsel og sikre et trygt og godt skolemiljø. I tillegg til å ha en støtte - og veiledningsfunksjon i skolen, vil hovedoppgavene være å jobbe forebyggende, trivselsskapende, oppsøkende og akutt, der det å ha tillit og gode relasjoner til elevene står helt sentralt.

 

Kvalifikasjonskrav

Det er ønskelig med 3-årig sosialfaglig høgskoleutdanning som barnevernspedagog, vernepleier og sosionom. Annen høyere utdanning kan bli vurdert. Personlig egnethet, relasjonskompetanse og evne til å samspille med elever, foresatte, skolens personale samt samarbeidende tverrfaglige tjenester vil være sentralt. Både formell kompetanse og realkompetanse vil bli vurdert i tillegg til personlige egenskaper. Erfaring fra arbeid med barn og unge er ønskelig. Relevant tilleggsutdanning for arbeid med barn og unge er ønskelig.

Menn oppfordres til å søke stillingen.

Søkere må ha gode ferdigheter i norsk både muntlig og skriftlig. Kvalifikasjoner fra utlandet må være godkjent av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse/NOKUT.

 

Personlige egenskaper

Senja kommunes verdier er Raus, Fremoverlent og Bærekraftig. Vi søker ansatte som etterlever disse verdiene.

Spesifikt for stillingen søker vi ansatte som:

• Er stabile, tydelige, trygge og grensesettende voksne
• Har et positivt elevsyn og bevissthet om inkludering
• Har gode samarbeidsevner og evne til å bygge relasjoner til elever, foresatte og skolens ansatte
• Har kjennskap til skolen som organisasjon
• Har kunnskap om og ser viktigheten av Opplæringslovens §12 og elevenes rett til et trygt og godt skolemiljø
• Er gode rollemodeller for elever og er positive bidragsytere for å legge til rette for å forebygge og fremme gode læringsmiljø
• Har fokus på det beste i eleven og ser elevens behov og utviklingspotensial
• Kan veilede, støtte og bidra til å løse utfordringer og vanskelige situasjoner til det beste for eleven
• Vektlegger viktigheten av et godt skole-hjemsamarbeid
• Er fleksibel og har evne til å se muligheter og løsninger
• Har god arbeidskapasitet, er selvstendig og ansvarsbevisst
• Har gode digitale ferdigheter

  

Vi tilbyr

• En kommune som har barn og unge som satsingsområde
• En trivelig arbeidsplass med flotte, hyggelige og engasjerte kollegaer med stor faglig kompetanse.
• Varierte, spennende og utviklende oppgaver i et godt arbeidsmiljø
• Lønn etter gjeldende tariff/kvalifikasjoner
• Gode pensjonsordninger og forsikringsordninger
• Geografiske områder i sterk vekst
• En region med utallige muligheter for friluftsliv og ulike fritidsaktiviteter

 

 For stillingen gjelder

• Aktuelle søkere vil bli innkalt til intervju
• Kopi av vitnemål og attester fremlegges ved intervju
• Politiattest, ikke eldre enn 3 måneder kreves ved tilsetting
• 6 måneders prøvetid
• Søkere må oppgi minst to referanser, helst fra siste arbeidsforhold
• I henhold til offentlighetslov kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søker har anmodet om søknad unntatt offentlighet.

 

 

Link til søknadsskjema: Søk her